白莉莉校长一行赴美国考察道尔顿学校

美国时间2018年2月6日,温州道尔顿小学校长白莉莉继2016年12月15日之后,再次造访道尔顿学校(The Dalton School)。由于本次考察着重就双方的办学理念、课程设置、评价体系等进行深入探讨与合作,随访人员中特意安排了学校课程研发与管理中心有关人员。

道尔顿学校位于美国纽约曼哈顿。学校领导艾米•疋田女士(Amy Hikida)等热情地接待了白莉莉校长一行,并就双方互为关心的内容进行了交流磋商。疋田女士详细地介绍了道尔顿制中重要的三个元素,学舍、学习任务以及实验室,着重讲解了学舍制管理模式以及学习任务单与实验室、学舍指导教师之间的具体运行机制。

道尔顿学校是一所13年制的非营利私立走读学校,不仅在全美当前最负盛名,而且在全球颇具国际影响力。这里是道尔顿计划的发源地,由著名的进步主义教育家海伦•帕克赫斯特女士开创于1919年的道尔顿制,由学生小组、学习任务单和实验室构成,是道尔顿学校进步主义教育理念的理论基石,时至今日仍是道尔顿学校师生每日学校生活的中心。

针对温州道尔顿小学实行的“整理室计划”,疋田女士还特意陪同大家参观了该校的各类实验室。这些实验室用于一名或几名学生与教师之间在课后的学习讨论,它已和传统的课堂一样成为学校每天课程的一部分。“实验室时间”为全体教师提供了个性化教学的机会,也使学生能够定期且方便地跟他们的老师接触。到高中甚至更早阶段,道尔顿的学生就已经学会了如何规划自己的时间、寻求老师的帮助并且为自己的学习负责。



据疋田女士介绍,道尔顿学校的每一个年级大约有90-110名学生,师生比1:7。学校始终勇于开发新的教学方式,无论是在传统学科还是人文体育学科方面,都提供优秀和高质量的教学。学校不仅毕业升学成绩傲人,而且在课余活动方面,拥有东海岸最出色的模拟联合国团队、多次获奖的模拟国会等。

在友好交流中,白莉莉校长也阐述了温州道尔顿小学一学期以来的办学成效,希望双方今后就更多的项目和渠道进行互访,深入合作。疋田女士表示,道尔顿学校目前正在不断开发中文等外语新课程,为学生打开一扇通往另一种文化的窗口,在此背景下,双方的友好合作将有着非常广阔的空间和前景。

最后,白莉莉校长把温州道尔顿小学多位学生自己制作的礼品转赠道尔顿学校,疋田女士表示这些礼物非常珍贵,富有纪念意义,将交由校方国际语言学科负责人在学校展出。